认识高等职业教育,增强学生自信心

供稿单位:党委工作部 查看人次:4153 发布日期:2008-09-27 分享到:

针对我校08级新生中普遍存在的高考失落感以及来高职学习的自卑感,社科教研室教师认真谋划上好思政第一课。在新生《思想道德修养与法律基础》第一课教学中,开展了《认识高等职业教育,增强学生自信心》专题教学活动,受到了新生的普遍欢迎。

社科教研室教师通过集体备课认识到,对新生来说,从中学到高职院校学习,是其人生道路上一大转折,怎样尽快适应高职生活,走好大学期间的第一步,是摆在每个学子面前的重要课题。我校新生中普遍存在着没有考上本科院校“被迫”来高职学习的失落感、对自己能力欠缺的自卑感和不适应新环境的怀旧感,这是影响08级新生尽快适应高职生活的最大的思想、心理障碍。为此,社科教研室教师紧紧围绕着“如何尽快适应高职生活”这一主题,认真学习高职教育理论,积极搜集材料,整理出统一的授课大纲和教案,在08级新生开展了上述专题教学。

在专题教学中,社科教研室教师给新生同学们系统讲解了我国的高等职业教育的性质、特色、优势和发展前景,并通过“大学生回炉现象”的实例分析,使同学们懂得了:选择高职欧宝平台app苹果版 学习照样可以成才,高职欧宝平台app苹果版 的毕业生作为有一定专业理论知识和较高专业实践动手能力的技能型人才,在就业市场上有自己的位置和优势。同时,还针对从中学到高职“生活环境的变化”、“学习方式的变化”、人际交往的变化”,给予新生专门指导,帮助他们尽快适应人生新阶段,从高考落榜的阴影中解放出来,认识到选择高职是正确和明智的选择。

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