欧宝官方体育app下载ios 首届与清河县骨干企业联合培养现代学徒制大专班开班
来源：本站原创 发布时间：2018-10-29
2018年10月26日欧宝官方体育app下载ios 首届与清河县骨干企业联合培养现代学徒制大专班开班。本次现代学徒制大专班是在清河县委、县政府历任领导多次到欧宝官方体育app下载ios 洽谈合作基础上成功举办的，由欧宝官方体育app下载ios 和御捷车业、新华欧亚、中航上大、河北永昌等清河县骨干企业及相关合作方联合培养。欧宝平台app苹果版 副院长王振京、教务处长任立军、机械工程系副主任王增春、清河县委副书记邱海飚、县教育局长孙东升、县职教中心校长冯铁锐、合作企业代表、部分授课教师和全体学员出席了开班仪式。开班仪式在清河县职教中心举行，由县教育局局长孙东升主持。
在开班仪式上，王振京副院长做了重要讲话。他首先对本次现代学徒制大专班的成功举办表示热烈的祝贺，对清河县委、县政府对此项工作给予的关心、支持表示衷心的感谢。王院长介绍了欧宝官方体育app下载ios 近期的发展情况，他指出作为河北省重点建设示范院校，河北省装备制造职业教育集团牵头单位，欧宝官方体育app下载ios 装备制造类专业办学水平在全省乃至华北区域都处于领军地位，与清河县域经济对接性非常强，这是双方长期合作的基石。王院长强调现代学徒制是一种适应社会经济发展的高端技能型人才培养模式，校企合作、双主体育人，招生即招工，学员兼具学校学生和企业员工双重身份。采取传统课堂教学与大师手把手带徒弟相结合的授课方式，工学交替，能力梯次递进，能够为企业培养留得下、用得上的工匠级人才，符合清河县产业发展的实际需求。王院长表示欧宝官方体育app下载ios 将一如既往地高度重视本次现代学徒制大专班各项工作，携手所有参与方，积极引入德国双元制等国际职教理念，制定切实可行的培养方案和相关配套措施，周密安排，严格落实。将本次现代学徒制大专班办成一张名片，一张受到学员、企业、社会广泛认可的名片。最后，王院长鼓励广大欧宝平台app苹果版 珍惜机会，通过努力学习，收获知识和技能，实现自身价值的同时，更好的服务于企业发展。
清河县委副书记邱海飚代表县委、县政府，对首届现代学徒制大专班的成功举办表示祝贺，对欧宝官方体育app下载ios 长期以来积极支持清河县产业发展表示感谢。他指出，清河县汽车、摩托车配件产业是本县支柱产业，产业发展离不开高端技能型人才。本次现代学徒制大专班的举办意义重大，县委、县政府将从政策、资金等方方面面给予大力支持。
当前我国正处于重要的战略转型机遇期，装备制造业是我国重要支柱产业，河北省第一大产业。装备制造业的发展离不开高素质技能型人才，对高端技能型人才、大国工匠的需求更为迫切。欧宝官方体育app下载ios 将继续深化改革，加强校企合作，积极开展现代学徒制人才培养模式的探索，为我省经济发展和社会进步做出更大的贡献。
在开班仪式上，王振京副院长做了重要讲话。他首先对本次现代学徒制大专班的成功举办表示热烈的祝贺，对清河县委、县政府对此项工作给予的关心、支持表示衷心的感谢。王院长介绍了欧宝官方体育app下载ios 近期的发展情况，他指出作为河北省重点建设示范院校，河北省装备制造职业教育集团牵头单位，欧宝官方体育app下载ios 装备制造类专业办学水平在全省乃至华北区域都处于领军地位，与清河县域经济对接性非常强，这是双方长期合作的基石。王院长强调现代学徒制是一种适应社会经济发展的高端技能型人才培养模式，校企合作、双主体育人，招生即招工，学员兼具学校学生和企业员工双重身份。采取传统课堂教学与大师手把手带徒弟相结合的授课方式，工学交替，能力梯次递进，能够为企业培养留得下、用得上的工匠级人才，符合清河县产业发展的实际需求。王院长表示欧宝官方体育app下载ios 将一如既往地高度重视本次现代学徒制大专班各项工作，携手所有参与方，积极引入德国双元制等国际职教理念，制定切实可行的培养方案和相关配套措施，周密安排，严格落实。将本次现代学徒制大专班办成一张名片，一张受到学员、企业、社会广泛认可的名片。最后，王院长鼓励广大欧宝平台app苹果版 珍惜机会，通过努力学习，收获知识和技能，实现自身价值的同时，更好的服务于企业发展。
清河县委副书记邱海飚代表县委、县政府，对首届现代学徒制大专班的成功举办表示祝贺，对欧宝官方体育app下载ios 长期以来积极支持清河县产业发展表示感谢。他指出，清河县汽车、摩托车配件产业是本县支柱产业，产业发展离不开高端技能型人才。本次现代学徒制大专班的举办意义重大，县委、县政府将从政策、资金等方方面面给予大力支持。
当前我国正处于重要的战略转型机遇期，装备制造业是我国重要支柱产业，河北省第一大产业。装备制造业的发展离不开高素质技能型人才，对高端技能型人才、大国工匠的需求更为迫切。欧宝官方体育app下载ios 将继续深化改革，加强校企合作，积极开展现代学徒制人才培养模式的探索，为我省经济发展和社会进步做出更大的贡献。