2012年7月吴冬方老师和沧州职业技术欧宝平台app苹果版 、廊坊职业技术欧宝平台app苹果版 、河北医药化工职业技术欧宝平台app苹果版 的几个同行一起在石家庄新龙公司进行了为期10天的《oralce数据库》课程的培训。培训体会总结如下：
一、多种形式的学习，提高了理论水平。
作为一名中青年教师，我有了一定的《oracle数据库》理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。通过这次培训，任课老师深入浅出的讲授，解决了以前教学中存在的问题和疑惑。更系统和全面的掌握《oracle数据库》的理论知识，为以后的该课程的讲解打下了基础。
二、与同行老师交流了教学方法和教学经验。
参加这次培训的还有6名老师，其中沧州职业技术欧宝平台app苹果版 计算机系主任一名，医药化工职业技术欧宝平台app苹果版 两名从事计算机教学工作10年以上的教师。通过和这些老师交流，了解了学生在学习这门课程时容易出现的问题和解决方法。另外，学习了其他教师在上这门课程中常用的一些教学方法和教学体会。
1、阶梯式教学方法
根据实践操作的特点，利用阶梯式教学方法将学生的操作技能从无到高，进行阶梯性提高，即一个教学单元的教学安装‘项目案例展示’、‘教师操作演示’、‘学生实践模仿’、‘课堂实践’和‘总结提高’的过程展开。
2、四重循环教学法
在整个教学工程中以学生为中心，用三重循环掌握各个技能点,第一重为认识和模仿；第二重为数量和深化；第三重为创新和提高；第四重为综合项目案例实训对技能点的综合。
