03-11/2020
一、专业名称及专业代码专业名称：大数据技术与应用专业代码：610215二、入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学力者三、修业年限三年四、职业面向所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位类别（或技术领域）职业资格证书或技能等级证书举例电子信息大类（61）计算机类（6102）软件和信息服务业（65）数据分析处理工程技术人员（2-02-30-09）大数据挖掘工程师、数据分析师、大数据运维工程师、大数据研发工程师大数据工程师（初、中、高级）阿里云大数据专业认证(...
03-11/2020
一、专业名称及专业代码专业名称：软件技术专业代码：610205二、入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学力者三、修业年限三年四、职业面向所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位类别（或技术领域）职业资格证书或技能等级证书举例电子信息大类（61）计算机类（6102）软件和信息服务业（65）计算机软件工程技术人员（2-02-10-03）软件设计工程师、软件开发工程师、编码程序员、网站设计师软件测试工程师、软件实施、运维工程师程序员CIW网页设计师软件评测师五...
01-08/2016
一、培养目标 培养德、智、体、美等方面全面发展，能够在信息传输、软件和信息技术服务行业企业或领域，从事移动通信网络优化与网络覆盖、通信设备开发等工作的技术技能型人才。 二、基本学制 三年 三、招生对象 普通高中毕业生、中职毕业生 四、服务面向 序号 就业岗位 职业资格证书 1 网络优化与网络覆盖设计 通信技术工程师 2 通信网络运行与维护、通信工程监理 华为认证工程师 3 通信设备开发 单片机工程师 五、培养规格 (一)专业能力 1．具有移动通信网络优化...
06-23/2012
一、培养目标 拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具备计算机应用技术专业基础理论知识和专门知识的，重点掌握从事计算机信息系统管理与维护、网络管理和维护专业领域实际工作基本能力和基本技能的高等技术应用性专门人才。 二、基本学制 三年 三、服务面向 主要工作岗位：信息系统管理工程师、网络管理员 相关工作岗位：数据库管理员、网站管理员、软件开发员 四、培养规格 (一)能力结构 1．熟练掌握计算机系统的操作与维护的基本应用能力； 2．具备计算机...
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