为了进一步更新教师教学理念，提升教师数字化应用水平，实现教育技术与教学资源的深度融合，深化课程改革，电气工程系全体教师分别于 6 月 2 日 和 6 月 9 日下午 认真听取、学习了张然老师关于 “ 翻转课堂与微课制作 ”专题讲座 。

张然老师以“自动化本科班的翻转课堂教学改革”为例，对“翻转课堂的起源和应用”、“微课与课堂录像的差别”、“微课的作用和标准”、“如何制作微课”和“翻转课堂”等问题作了详细阐述，以形象生动的案例向大家展示了“微课”制作、“翻转课堂”和传统课堂的区别，推动大家积极思考新形势下的教学改革问题。

通过此次专题讲座的开展，使电系全体教师对翻转课堂和微课制作的实际意义与实践操作有了更深刻的理解，同时也翻转了我们的理念，启迪了我们对信息技术与课堂教学融合的新思考，激发了教师们对微课制作的兴趣，这对于我系全体教师积极开展课堂教学改革必将起到积极的推动作用。