在这次比赛中，我系三名教师从学生需求和课程特点出发制定教学内容与方式，精心设计各个教学环节，采用翻转课堂、微课等新型教学模式，依托多媒体课件、结合实物演示，学生上机操作、硬件电路连接与测试等多项教学手段，突出教学重点、难点和学科前沿点，注意知识的深度、信息量和丰富程度，注重启发式教学，充分营造活跃的课堂气氛，将枯燥的理论知识转化为通俗易懂的内容，将单项的课堂传授模式变为互动模式，充分展示了教师良好的业务素质和较高的教学水平。

通过本次比赛，推动了课堂教学方法和手段的改革与创新，提升了教师教学能力，提高教学质量，搭建教师交流、学习和展示教学风采的平台。对我系教师教学技能和水平的提高，良好教学风格的形成起到了积极的作用。