为了加强顶岗实习管理，提高学生实习实训效果，不断完善毕业设计课题资源，增强毕业设计的针对性，要求每位外出顶岗实习的同学由双元指导教师指导顶岗实习和毕业设计工作，即校内指导教师制定实习目标和要求，学生顶岗实习实训单位安排相应的工程技术人员或技师负责现场指导和监督，校内指导教师定期到相对集中的实训基地进行指导并抽查实习情况，学生毕业设计选题尽量来自其顶岗实习中的实际课题（如果是学校指导教师提前安排的也可以，具体事宜与指导教师联系确定），学生毕业前的顶岗实习报告、毕业设计开题报告、毕业设计报告都应有企业指导教师的评语和签名，同时要提供企业指导教师的职称等相关信息的复印件。
